Category Archives: Psihoterapie copil

Cele mai frecvente probleme si afectiuni cu care se confrunta copiii, tratate in cabinetul de psihoterapie

Dependenta de jocuri video

Jocurile video si impactul asupra copilului Jocurile video/ pe calculator au devenit o activitate foarte populara pentru oamenii de toate varstele. Multi copii si adolescenti petrec foarte mult timp jucand aceste jocuri. Jocurile video sunt o afacere de miliarde de dolari, mai mult decat filmele si dvd-urile. Jocurile video au devenit foarte sofisticate si realiste.… Read More »

Dificultatile scolare si de invatare

Ce sunt dificultatile scolare Parintii sunt adesea ingrijorati atunci cand copilul lor are probleme la scoala. Exista multe motive pentru care apare esecul scolar, dar unul din cele mai frecvente este incapacitatea de invatare sau tulburarea de invatare. Copiii care au aceasta problema au de obicei un coeficient de inteligenta normal. Ei incearca sa urmeze… Read More »

Discalculia sau dificultatile matematice

Ce este discalculia? Elementul esenţial al discalculiei îl constituie capacitatea matematică substanţial redusa comparativ cu ceea ce ne-am astepta de la un copil de varsta respectiva. Tulburarea de calcul interferează semnificativ cu performanţa şcolară sau cu activităţile vieţii cotidiene care necesită aptitudini matematice.

Dislexia sau tulburarea cititului

Ce este dislexia? Elementul esenţial al dislexiei îl constituie faptul că performanţa în citit, adică, acurateţea, viteza sau intelegerea celor citite, măsurate prin teste standardizate administrate individual, coboară substanţial sub ceea ce este de asteptat de la un copil de varsta respectiva. Perturbarea cititului interferează semnificativ cu performanţa şcolară sau cu activităţile vieţii cotidiene care… Read More »

Dizabilitatea intelectuala sau retardul mental

Ce este retardarea mentala? Retardarea mentala este funcţionarea intelectuală generală semnificativ submedie, care este acompaniată de restricţii semnificative în funcţionarea adaptativă în ce priveste comunicarea, autoîngrijirea, viaţa de familie, aptitudinile sociale si interpersonale, uzul de resursele comunităţii, autoconducerea, aptitudinile şcolare funcţionale, ocupaţia, timpul liber, sănătatea şi securitatea persoanei.